کوچ – شهلا صفائی
  • خانه
  • کوچ | فهرست یادداشت‌ها
    • گفتگوها
    • تفکر
    • جهان دیجیتال
    • مغز
    • کارنامه
    • فلسفه‌بافی
    • خودکاوی
    • گاه‌نوشت‌ها
    • نامه به هامون
  • کافه کتاب
  • تماس با من

کوچ – شهلا صفائی

آن‌چـه می‌خوانَـم وَ می‌آمـوزَم

  • خانه
  • کوچ | فهرست یادداشت‌ها
    • گفتگوها
    • تفکر
    • جهان دیجیتال
    • مغز
    • کارنامه
    • فلسفه‌بافی
    • خودکاوی
    • گاه‌نوشت‌ها
    • نامه به هامون
  • کافه کتاب
  • تماس با من
یادداشت‌ها

در بابِ اهمیت آموزش (۴)

۱۲ تیر ۱۳۹۶
در بابِ اهمیت آموزش (۴)

پیش نوشت: این مطلب، قسمت چهارمِ سریِ “در باب اهمیت آموزش” از تخته سیاه است. پست هایی که پیش نیازِ خواندن این مطلب هستند:

.
در بابِ اهمیت آموزش (١)

در بابِ اهمیت آموزش (٢)

در بابِ اهمیت آموزش (٣)

 

معلم، خود را مالکِ مطلق دانش و آگاهی می داند و شاگرد برایش حکم فردی را دارد که هیچ نمیداند.در حالیکه چنین نیست.

باید همواره، بده بستان و گفت و شنودی بین معلم و شاگرد برقرار باشد.

معلم همانگونه که می آموزاند، از شاگرد بیاموزد و شاگرد همانگونه که یاد می گیرد، در حال آموختن به معلم نیز باشد.
و همه باهم جریانی ایجاد کنند که نتیجه اش رشد و هشیاری و آزادی ست.

شاگرد نباید تنها، مسئولِ حفظ کردن نقل های معلم باشد و تمام محتویات، توسط معلم از پیش آماده شده باشد و در ظرف ذهن و اندیشه ی شاگرد ریخته شود.

باید بجای حفظیات، به رفتارهای “ادراکی”پرداخته شود؛ چیزی که موجب برانگیختن اندیشه ی نقادِ معلم و شاگرد شود.

وگرنه چیزی که امروز به عنوان “آموزش و پرورش” شاهدش هستیم نه به آموزش می پردازد و نه بطور صحیح پرورش میدهد.

✔️ معلم خوب قادر است با طرح مسائلی برای تفکر، پیوسته اندیشه های خود را در اندیشه های شاگردان از نو شکل دهد و تعصبی به منابع آموزشی اش به عنوان مالکِ برحق نداشته باشد!

✔️معلم باید شرایطی را ایجاد کند که از شناخت و معرفت سطحی، به معرفتی عمیق برسیم.

نحوه ی آموزشی که سالهاست شاهدش هستیم، جز سرکوب کردن قوه ی خلاقه ی شاگرد، چیزی در خود نداشته و بیشتر به آنان مطیع بودن بی چون و چرا را آموخته است.

نقطه ی آغاز این تغییر بزرگ در خود آدم ها نهفته است. اینکه بخواهند باعث رشد و تعالی خود شوند و به سوی آینده حرکت کنند و آن را هشیارانه و قدم به قدم بسازند.

و لازمه ی شروعش این است که اندکی بایستیم و از خود بپرسیم چرا؟

✅ چرا به این وضعیت با این خصوصیات تن داده ام؟

✅ میتوانست چگونه باشد که نیست؟

✅ چه کسی یا چه کسانی جلوی رشد و انسانیت مرا گرفته اند و منفعتشان در چه بوده؟

✅ چه واقعیاتی برایم درست درک نشده اند؟

✅ و این انفعال و ترس از تغییر، در نتیجه ی کدام آموزش هاست؟

۰ نظر
0
فیس بوک توییتر گوگل ‌پلاس پینترست لینکدین
نوشته قبلی
در پشتِ این نقاب مدرن، چه می گذرد؟
نوشته بعدی
در بابِ اهمیت آموزش (۵)

لغو ارسال نظر لغو پاسخ

مطالبی که ممکن است دوست داشته باشید.

دردها همچون شادی ها ناپایدارند.

۷ بهمن ۱۳۹۵

قناعت

۶ تیر ۱۳۹۵

دارم سخنی با تو و گفتن نتوانم –...

۹ فروردین ۱۳۹۹

آتشی بود در این خانه که کاشانه بسوخت

۲۲ اسفند ۱۳۹۶

دوست دارم «خودم» را زندگی کنم …

۲۲ فروردین ۱۳۹۷

کم‌ترین تحریری از یک آرزو این است…

۲۶ مرداد ۱۳۹۹

در خانه ‌ای قدیمی نشسته‌ام و…

۳۱ خرداد ۱۳۹۸

تلاش کن و امیدوار باش

۱۵ شهریور ۱۳۹۷

ببخش که ما انقدر زیادی بدیم…

۷ بهمن ۱۳۹۵

هیچ نظر درست و غلطی وجود ندارد.

۱۱ اسفند ۱۳۹۵

دسته بندی

  • تفکر (۲۵)
  • جهان دیجیتال (۲۰)
  • خودکاوی (۴۵)
  • فلسفه‌بافی (۲۴)
  • کارنامه (۱۳)
  • کافه کتاب (۶۴)
  • گفتگوها (۳)
  • مغز (۵)
  • یادداشت‌ها (۱۵۵)
    • نامه به هامون (۱۳)

آخرین نوشته ها

  • شب‌های روشن – داستایفسکی
  • نخبه به مثابه فیلسوف تناقض‌ها
  • شاید امروز،‌ پایانش باشد…
  • با این‌همه، چه بلند چه بالا پرواز می‌کنی!
  • تو وارث یک تاریخی
  • فاوست – گوته
  • کفر و ایمان چه به هم نزدیک است…
  • درباره فیلم The Father
  • رنج بازگشت
  • واحه‌ای در لحظه – داریوش شایگان

دیدگاه ها

  • شهلا صفائی در شب‌های روشن – داستایفسکی
  • دکتر محمودی فر در شب‌های روشن – داستایفسکی
  • شهلا صفائی در ارزش ها، خط قرمز و احساس گناه
  • شادي در ارزش ها، خط قرمز و احساس گناه
  • امید هیچ معجزی ز مرده نیست.. | کوچ - شهلا صفائی در آه از آن رفتگان بی‌برگشت
  • شهلا صفائی در رابطه زبان و اندیشه (ما جهان را چگونه می‌بینیم؟)
  • شهلا صفائی در آه از آن رفتگان بی‌برگشت
  • یلدا در آه از آن رفتگان بی‌برگشت
  • محسن در رابطه زبان و اندیشه (ما جهان را چگونه می‌بینیم؟)
  • شهلا صفائی در شب‌های روشن – داستایفسکی

RSS وبلاگ روانشناسی اجتماعی

  • خانه
  • کافه کتاب
  • وبلاگ روانشناسی اجتماعی
  • تماس با من

@2017 - تمام حقوق این سایت، متعلق به شهلا صفائی می باشد.